在数字化浪潮席卷而来的今天，人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正逐步渗透到各行各业，教育领域亦不例外。4月17日下午，我校有幸邀请到银龄教师尚晓军教授，就“基于‘人工智能’的线上线下三位一体的教学实践”这一主题，为全体教师带来了一场深刻而富有启发性的讲座。尚教授以其丰富的教学经验和深厚的学术造诣，为现场的教师们呈现了一场知识与智慧的盛宴。

讲座现场

　　 尚晓军教授是我校引进的黑龙江大学银龄教师，是教育部全国普通高等学校军事教学指导委员会委员、教育部“长江学者"通讯评委、全国高校教师教学创新大赛评委、黑龙江省教学名师、黑龙江省线上线下一-流课程负责人黑龙江省精品在线开放课程负责人，他在人工智能与线上线下教师实践方面有着非常丰富且专业的研究。

　　2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。2024年1月31日，习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。“新质生产力”概念，在教育领域同样具有深刻的内涵。教师与教育行业作为新质生产力的重要组成部分，应当积极拥抱人工智能等新技术，推动教育教学的创新与发展。尚教授的讲座正是对这一理念的生动诠释和实践探索。

尚教授为教师们讲解新的教学思路和方法

　　 尚教授在讲座中，以“超星”AI教学课堂使用为例，生动展示了AI技术在教育领域的应用实践。他详细阐述了自主学习平台与学习通、课堂教学与投屏、线上线下与网络教学资源库“三位一体”的教学模式，这种创新性的教学实践不仅突破了传统教学的局限，也极大提升了学生的学习体验和效果。通过AI技术的运用，教师可以更加精准地把握学生的学习进度和需求，实现个性化教学;学生则可以在更加多元化的学习环境中，进行自主学习和探究，培养创新思维和实践能力。

与会教师认真听讲

　　 尚教授的讲座不仅为教师们提供了新的教学思路和方法，也引发了教师们对人工智能与教育融合的深入思考。人工智能的快速发展，不仅改变了传统的教学方式，也对教师的角色和定位提出了新的挑战。在人工智能时代，教师不再仅仅是知识的传递者，更是学生学习过程中的引导者和伙伴。教师需要不断更新自己的知识和技能，掌握AI技术在教学中的应用，以更好地适应时代的发展和学生的需求。

　　同时，人工智能与教育的融合也为学生教学发展带来了深远的影响。尚教授表示，通过AI技术的运用，学生可以享受到更加个性化、精准化的教学服务，提高学习效率和质量。此外，AI技术还可以帮助学生拓展学习领域和视野，培养跨学科思维和创新能力。这种以AI技术为支撑的教学模式，将为学生未来的成长和发展奠定坚实的基础。

　　尚晓军教授的讲座不仅为我们展示了人工智能在教育领域的广阔应用前景，也为我们指明了教育教学创新的方向。面对人工智能这一新质生产力的挑战和机遇，我们应当以更加开放的心态和创新的精神，积极探索和实践基于AI技术的线上线下”三位一体”的教学模式，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献智慧和力量。

　　审核：马克思主义学院